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关爱老师从保险定制开始20页PPT
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资料类型 保险培训
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    关爱老师从保险定制开始
    【摘要】随着人们对教育重视程度的增加,教师这一社会群体的利益越来越受到人们的关注。

    保险作为21世纪的朝阳产业,以其特有的经济与社会功能,吸引着人们的眼球。因而,要通过保险这一途径,保护教师的切身利益。建立健全教师医疗保险制度,完善养老保险体制,切实考虑教师自身利益。根据教师自身特点,各大保险公司可开发出符合其需要的商业保险。特别应关注农村中小学教师缺少社会保障的问题。通过保险这一经济社会行为,充分保障教师的利益,从而促进我国教育事业的发展
    【【关键词】教师医疗保险养老保险子女教育险农村中小学教师 

     随着社会的高速发展及人们生活水平的提高,人才成为当今社会越来越珍视的资源。而一国人才的培养很大程度上取决于此国教育水平的高低。因而,在中国,教师作为培养社会人才最前沿的群体,越来越受到人们的关注
    教师这一社会群体有着自身的特点:

    第一,长时间的繁重与高压力的工作使教师们的身体状况普遍较差。慢性咽炎,静脉曲张,各种眼部疾病甚至于恶性肿瘤都是教师的高发病种。

    第二,教师工资稳定,退休后基本没有其他收入,因而休后的生活待遇问题值得关注。

    第三,教师长时间从事教育工作,较常人更注重对子女的教育,因而对这方面的投资比重往往要比其他行业要高
    【第四,工作在农村基础教育一线的中小学教师,至今还有不少人未能走出令人尴尬的低谷,甚至有5%的教师还生活在当地最低生活保障线以下,因而,切实解决农村教师的社会保障问题,是提高农村教育水平的当务之急。针对教师的种种特点,我们都可以巧妙的利用保险,发挥其损失补偿、社会管理等功能,在保障教师利益的同时,促进保险业的发展
    一、教师与医疗保险

    由于教师的工作属于高强度脑力工作,精神上要面对教育科研双重压力,在平日生活中又缺少锻炼,从而造成身体免疫系统失常,处于亚健康状态,因而在教师的医疗待遇问题上,应给予更多的关注。

    事实上,国家一直很重视对教师的医疗保健工作。长期以来,我国实行的是公费医疗制度,并且教师法明确规定教师的医疗与当地的公务员享受同等待遇。这一系列措施都使教师的就医问题有了比较可靠的保障。或许正是国家政策的原因,使教师们在选择医疗保险是存在着两大误区:
    一是认为医疗费用单位会实报实销。根据调查,实际上对于住院费用,均按各级医院的等级设定费用报销起付线,起付线下需自己负担。另外,还有重大疾病共付部分个人也要支付一部分费用。一般而言,目前每年打入职工的医保卡内的款项是很少的。统计显示,广州市区35周岁至45周岁有广州户口的职工医保卡每年仅有约800-900元的费用。教师们应明确认识到,由于自己属于多病种人群,单靠学校办置的医疗保险,很多时候是不能满足自身的医疗需求的。然而,教师收入稳定有限,一旦遇到重大疾病需要大而开支时,自身的经济状况是很难维持的。因而,教室在购买保险时,应该考虑购买的险种能够与单位的社会保险形成互补关系,计算好可能出现的缺口问题,达到全方位的保险作用。。



     
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